第82章

[历史同人] 我秦二世被天幕直播造反九月有衣加入书签

('\n <dt css="rd"> &esp;&esp;秦二根据天幕不断跳动的数字重订时辰，将十二时辰修改为二十四小时并细至分秒，还令墨家制作刻漏。 &esp;&esp;据说有墨家弟子正在尝试以沙代水。 &esp;&esp;直到看见箭头移动收藏帖子后关闭页面，嬴云曼才放下心来。 &esp;&esp;总算是逃过一劫。 &esp;&esp;可还没等她喘口气，就见蒲玲与王朝朝兴奋讨论一番后，对面又甩过来一个链接。 &esp;&esp;刚放下的心又提了上来。 &esp;&esp;她就知道这些“粉”不会轻易放过她。 &esp;&esp;但嬴云曼没想到的是，这次的链接却不是跳转到论坛。 &esp;&esp;而是一个视频。 &esp;&esp;【盛世华夏·此至天极！】 &esp;&esp;【影视片段剪辑来源：《大秦》（幼年）《风华记》（少年）《秦风遥起》（青年）《此行不孤》（老年）。】 &esp;&esp;【背景音乐：《蒹葭曲》。】 &esp;&esp;【应大家的要求，这次主配都已标上饰演对象，没看过剧也不影响观看。】 &esp;&esp;嬴云曼看到唯一熟悉的《风华记》就心里一咯噔。 &esp;&esp;她不会忘记这个万恶之源。 &esp;&esp;还有论坛全在声讨这部剧的盛况。 &esp;&esp;天幕文字造成的关于“民配”的误导，她还能通过开民智来消除。 &esp;&esp;但是她本人总不可能学祖龙到处巡游，巡游也不可能跟游街示众一样把脸露出来。 &esp;&esp;这剪辑里演员的形象大概率就是她在秦人眼中的模样。 &esp;&esp;标题这么正经，可别是什么抽象文学。 &esp;&esp;在忐忑中等待五秒，红色的字体彻底融入黑屏之后，稚嫩的童声传出。 &esp;&esp;【“蒹葭苍苍，白露为霜。以后你们就改名蒹葭、白露、白霜吧。”】 &esp;&esp;蒹葭惊得往前就要去找声音的来源：“公主？！” &esp;&esp;白露连忙拉住她：“那不是公主的声音！” &esp;&esp;黑色的天幕逐渐亮起。 &esp;&esp;粉雕玉琢的女童跪坐在桌案前，将三卷竹简递给前方同样跪坐着的宫女们。 &esp;&esp;女童身侧悬着“嬴云曼”，三名宫女身边也悬着她们的名字。 &esp;&esp;蒹葭这才确定女童不是公主本人。 &esp;&esp;“真像啊。” &esp;&esp;不知道为什么，蒹葭声音有些哽咽。 &esp;&esp;白露并不觉得女童和公主像，公主的眼睛一直都是黑漆漆的。 &esp;&esp;这个女童虽然镇定自若，但眼睛太过明亮。 &esp;&esp;公主创建简体字后，也不是用竹简教她们认字。 &esp;&esp;当时所得资财皆用于养济院。 &esp;&esp;公主是蹲在乐云阁的柳树下，用树枝在土上划字教她们。 &esp;&esp;那三名宫女除了身形与她们相似，其他就更不像了。 &esp;&esp;……… &esp;&esp;“应是后人装扮成太子的模样。” &esp;&esp;李斯见过蒹葭和白露，与天幕上的两人并不相似。 &esp;&esp;嬴政疑惑的是后世人为何要这么做。 &esp;&esp;嬴云曼适时作出“猜想”：“或许后世之人有办法记录现实，再如天幕般放映出来。” &esp;&esp;她不希望天幕成为鬼神之说的佐证。 &esp;&esp;在场众人觉得匪夷所思，可细想之下竟然只有如此，才能解释为何论坛上“所有人”都知道《风华记》。 &esp;&esp;【“公主，我们只是宫女，学认字有什么用呢？” &esp;&esp;蒹葭拿倒了竹简，很是不解。 &esp;&esp;四岁的公主似是被问住了，没有立刻回答。 &esp;&esp;她望向窗外，高高的宫墙伫立在前方，不情不愿地放出小片的蓝天。 &esp;&esp;“认字，才能不被束缚在方寸之中。”】 &esp;&esp;“这就不像了，”蒹葭嘀咕： &esp;&esp;“公主明明说的是认字就可以写自传，让后世 ', ' ')('\n 之人知道我们都做了什么——” &esp;&esp;“就像现在的我们知道古时候的人是怎么求爱的一样！” &esp;&esp;蒹葭苍苍，白露为霜。 &esp;&esp;所谓伊人，在水一方。 &esp;&esp;白露已有了心上人，脸上微红。 &esp;&esp;公主不需要通过认字才能离开昭阳宫。 &esp;&esp;这方寸本就困不住她。 &esp;&esp;【“溯洄从之，道阻且长……” &esp;&esp;三名宫女跟着小公主念诵《诗经·国风·秦风·蒹葭》。 &esp;&esp;悦耳的丝竹之声随着诵声响起。】 &esp;&esp;许多秦人也跟着念诵。 &esp;&esp;即便以他们的能力，目前还无法强行记忆天幕的文字。 &esp;&esp;他们也不懂什么是方寸之中。 &esp;&esp;只是秦二世在教宫女，他们就愿意去学。 &esp;&esp;他们中许多人是第一次听到音乐。 &esp;&esp;【“……溯游从之，宛在水中央。” &esp;&esp;画面顺着宫女的视线落在竹简上，突然竹简开始淡化，剩下的文字由竖转横，承载在雪白的纸上。 &esp;&esp;念诵声也从三名宫女的声音，变成了许许多多的少年声。 &esp;&esp;狭小的阁楼变成明亮宽敞的教室，少男少女齐坐一堂。 &esp;&esp;“蒹葭萋萋，白露未晞……”】 &esp;&esp;居然是古今混剪？ &esp;&esp;嬴云曼不自禁地挺直了身体。 &esp;&esp;教室内能看到许多秦风的元素，桌腿椅腿虽是钢铁，但可见桌面的木饰纹。 &esp;&esp;就连黑板报都是一只展翅的玄鸟——虽然并不是黑色。 &esp;&esp;真的是未来。 &esp;&esp;有趣的是她居然看到了一头红毛。 &esp;&esp;这个未来，学校允许染发？ &esp;&esp;嬴云曼仔细一看，发现那典型的国字脸上还嵌着双冰蓝色的眼睛。 &esp;&esp;哦，是混血。 &esp;&esp;……… &esp;&esp;叔孙通感慨不已。 &esp;&esp;数百年后的学生，在学习《诗经》！ &esp;&esp;“身体发肤……” &esp;&esp;发现少男少女也多是短发，就算有长发也不够长，有迂腐之人坐不住了。 &esp;&esp;“噤声！” &esp;&esp;沉浸在音乐中的路人不想听他聒噪。 &esp;&esp;【镜头退出教室，是高大的教学楼。 &esp;&esp;飞檐斗拱，岁月留痕。 &esp;&esp;透过明亮的玻璃窗，可以看到大多数教室都满是学生。 &esp;&esp;念诵声、老师的讲题声交织，与背景音乐和鸣。 &esp;&esp;浅灰色跑道在校园内蜿蜒，华美的各色建筑点缀其中，与郁葱树木相映。 &esp;&esp;穿着同样服饰的学生四散在大型的操场中练习剑刀枪术。 &esp;&esp;最终画面定格在校门前。 &esp;&esp;咸阳第五中学。 &esp;&esp;校训石碑静卧其后：博学而笃志，切问而近思。】 &esp;&esp;真好啊。 &esp;&esp;这学校的建筑不比咸阳宫差。 &esp;&esp;嬴云曼侧头看向祖龙。 &esp;&esp;坏了，皱眉了。 &esp;&esp;不过这种钢筋水泥建筑，祖龙再想要也没法在现在做出来。 &esp;&esp;很多教室都有放映机，很可惜最初那间教室没进行放映，不然直接就能佐证她的“天幕说”。 &esp;&esp;那些明亮的玻璃窗就更做不出来——没有护栏？ &esp;&esp;嬴云曼后知后觉想起这点不同。 &esp;&esp;哦，秦法不支持死哪讹哪。 &esp;&esp;……… &esp;&esp;这就是几百年后的学校？ &esp;&esp;镜头语言足够朴实，大多数秦人都看得懂。 &esp;&esp;很多秦人都参与修建过宫殿。 &esp;&esp;“比宫殿 ', ' ')('\n 更加壮丽……这居然只是学校吗？” &esp;&esp;【“你们为何要反？”】 &esp;&esp;第56章 &esp;&esp;【镜头转向天际, 沿着山脉落在了秦时的上郡。 &esp;&esp;顶着嬴云曼三字的少女跃下马匹，询问被军卒擒下伏跪在地的犯人。 &esp;&esp;为首的犯人嘶哑着说了什么。 &esp;&esp;少女没有听清，就往前又行了几步, 却见那犯人猛然挣脱束缚, 向少女扑去。 &esp;&esp;但他很快就被军卒再次摁倒, 头重重磕在地面, 鲜血横流。 &esp;&esp;少女脸上没有惊慌, 只有不忍。】 &esp;&esp;这危险的一幕看得嬴阴嫚心慌不已。 &esp;&esp;哪怕她知道阿妹和这个少女长得不一样。 &esp;&esp;可她已经猜到天幕上的人是在“复述”阿妹的经历。 &esp;&esp;就像教侍女习字一般，这危险的一幕或许也是阿妹原本会遭遇的事情。 &esp;&esp;但也只是没见过战场的人才会被天幕上的画面所惊。 &esp;&esp;……… &esp;&esp;韩信一眼便看出这些军卒只是虚有其表，那犯人也同样动作软弱无力。 &esp;&esp;就连磕在地上也是假的。 &esp;&esp;那“嬴云曼”看似镇定，仪容气度却与君上有着云泥之别。 &esp;&esp;此前的女童，看来也不是君上儿时的模样。 &esp;&esp;……… &esp;&esp;嬴云曼却是眼前一亮。 &esp;&esp;她想起天幕初次出现时, 论坛里有人夸过“桑桑演的少女秦二很好”，现在看果然不错。 &esp;&esp;虽然比不得她练习整整十四年，但少女的演技已经说得上一句不出戏。 &esp;&esp;不过编剧有点问题。 &esp;&esp;她这种“三岁准备造反”的人, 怎么可能在十几岁的时候问别人为什么要反。 &esp;&esp;更别说置身于危险境地。 &esp;&esp;听不清不会让卫士去问吗？ &esp;&esp;【“饿, 好饿……” &esp;&esp;其余犯人中身形最小的孩子突然瘫倒，不住地喊饿。 &esp;&esp;少女连忙令人去取水和食物。 &esp;&esp;画面一转，就是这群犯人在开荒, 少女拿着竹简记录着什么。 &esp;&esp;顶着“英布”二字的将领询问道：“君上, 这么做真能让上郡无饥馁吗？” ', ' ')

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